“我想尖叫”——这位上海小学生日记的记录心声,爸妈们听懂了吗?

时间:2022-03-16 10:01 | 分类: 随笔日记 | 作者:新民晚报 | 评论: 次 | 点击:

“我想尖叫”——这位上海小学生日记的记录心声,爸妈们听懂了吗?

图说:“我想尖叫”“闷死了”“无聊极了”经常出现在悠悠的日记里 采访对象供图(下同)

“我想尖叫”“闷死了”“无聊极了”经常出现在悠悠的日记里,这其实是孩子喜怒哀乐的呐喊。家长们是否愿意,是否能够听懂孩子们的心声呢?今天,一场家庭教育研讨会在沪召开,新书《365app官网下载》的作者刘月珥、刘云耕与沪上教育专家齐聚,一同聊起解锁亲子沟通的秘诀。

“做小孩才不轻松!”爸爸辅导悠悠的英文,学着学着就吼了起来,悠悠感觉自己的“脑子要炸了”!“凭app吼我?”“就凭我是你爸!”悠悠在日记里写下当时的想法——以后也要吼自己的孩子,一定很爽。

看到这些话,爷爷感到很震动,他意识到,简单粗暴的教育方式真得好好改改了。亲子教育有一个“低声效应”,认为降低和孩子说话的音调,教育效果能够事半功倍。爷爷认为,低声氛围能够让孩子觉得父母理智,孩子也能处于冷静状态就是有利于家长和孩子进行良好沟通,此时的学习效果也最好。为app小朋友没有权利?悠悠郁闷又困惑,为app大人小孩都是人,都有权利,为何只能大人教育儿童,而不能是儿童指出他们的不对?为何儿童似“笼中鸟”,而大人似“天空鸟”?悠悠想说:“世界是公平公正的,要互相请教,不要因为自己是长辈而不把孩子放在眼里。也许,让孩子自己选择,会有更好的效果。”爷爷看到这篇日记,沉思良久,却很欣慰。他认为孩子说“不”,是孩子成长走向成熟的信号,“叛逆期”其实也是成长期,家长不必为此过度烦恼,但民主家庭是培养孩子独立人格和创造性思维的土壤,父母有错也应该实事求是承认错误。

“我想尖叫”——这位上海小学生日记的记录心声,爸妈们听懂了吗?

图说:新书《365app官网下载》

疫情下的烦闷心情、爸妈辅导学习的矛盾、竞选小队长落选的沮丧,这本书集结悠悠在小学阶段写下的日记,记录着真实生活中的喜怒哀乐,呈现着一个小学女生的率真。她希望通过这本书告诉大人们:“做孩子也并不轻松,希望家长和孩子都能换位思考。”每篇日记之后,还有爷爷睿智的思考,既是祖辈对子女的关爱,也是“第三代教育掌门人”更为冷静的视角。“家庭中发生的事充满相似的火药味”,刘云耕说,书里披露了年轻父母有时简单、粗暴、传统的教育方法,供更多年轻父母比照、借鉴或警戒,希望启迪年轻父母做优秀家长。

“看见”真实的孩子“关注孩子被爱、归属集体、摆脱过失感、克服胆怯、获得好成绩和自尊的6大需求,贯穿孩子成长的整个童年过程,悠悠日记里写满真实,也呈现这些需求”,新书研讨会上,“时代楷模”、卢湾一中心小学校长吴蓉瑾说,成年人应该“看见”孩子,关心他们的心情“晴雨表”,关注他们的核心成长需求。

少年儿童出版社社长冯杰也提到,及时听见孩子的心声,即使关注和消解孩子的不安和焦躁,倾听孩子的心声是学校更是家庭的责任。家长也应天天向上

悠悠的爷爷写到:“像观察孩子感冒症状一样观察孩子心理上的细微歧变。”家庭教育专家、“朱家学堂”创办人朱良俊认为,书里悠悠的叙述和爷爷的思考,回答了一些家庭教育中的热门问题,例如,隔代教育好不好?孩子没有兴趣是否还能学好课外课?许多小例子都回答了这些问题。“家庭教育是在家庭空间里形成的生活方式,家庭教育的目的是培养会生活的孩子,需要成人不着痕迹地去引导,其实是很难的。”上海市教育科学院普教所家庭教育研究与指导中心主任郁琴芳解释,儿童不是抽象的,一个个鲜活的生命个体是不同的,成人常常以“自以为是”的“儿童视角”去“框住”孩子,未必是适用。

上海师范大学校长、研究员袁雯认为,家庭教育中最可贵的是理性,既要认识孩子成长的一般规律,又要认识自己的孩子,给予自己的孩子个性化的指导。“有人说,孩子好好学习,家长天天向上。孩子天天成长,家长也应该如此,才能做好孩子的老师,而不是绊脚石。”在书里,悠悠呼吁:不要跟别人家的孩子比。悠悠的爷爷呼吁:做父母的要多跟别人家的家长比,向优秀的家长学习,提高自身素质,这是培养优秀孩子的前提。

新民晚报记者 易蓉


  • 发表评论
【已经有()位大神发现了看法】

  • 匿名发表
  •  
人参与,条评论